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山东处理违规补课被指不让学生学习 官员称胡扯

时间:2018-07-10 17:47  来源:网络整理  阅读次数: 复制分享 我要评论

  本报济南8月9日讯(记者 徐洁 实习生 刘媛媛) 针对近期频被曝光的假期违规补课事件,省教育厅9日召开新闻发布会称,将对武城县、庆云县、利津县等地有关负责人进行处理。

  对于“农村孩子无力享受丰富的社会教育资源,假期只能补课”的说法,相关负责人也予以反驳。

  7日,本报以《囚徒》为题,深度报道了庆云县高中学生“监狱式”的假期补课生活。9日,新闻发布会上,省教育厅基础教育有关负责人透露,黄胜副省长与省厅负责人读后颇受触动,已派调查组前去调查,处理意见将于近期发布。

  省教育厅调查人员发现,已被曝光的假期违规补课事件多发生在教育水平欠发达地区。该负责人坦言,这与这些地区师资水平、教育教学管理水平不高有关。当地不关注学生全面发展,片面追求升学率,实际上损害了学生的根本利益。

  省厅基础教育有关负责人重申,不让学生学习是胡扯,减负也不是根本目的,最终目的是为了让孩子过更有意义的假期生活,在兴趣指导下,自主快乐地学习。

  这位负责人说,对于学生兴趣、方法与习惯的关注应甚于对分数的关注,只关注分数只能让学生走进大学后失去学习兴趣,没有责任感与自我约束能力。

  该负责人认为,假期违规补课侵犯了师生法定的休息权利,也违背了教育规律。

  对于社会教育资源相对匮乏的乡镇和农村孩子来说,假期应不应该补课?社会上出现了不同的声音。有人认为,农村孩子没有机会和财力享受丰富的社会教育资源,因此,参加补课、努力学习也成了必然。

  该负责人对此进行了反驳:就重点大学高考录取趋势来看,学生创新能力与综合素质在升学中的因素越来越重要。帮助孩子安排好假期生活是学校、家庭、社会的共同责任,学校可根据学生需求,开展各种兴趣小组,组织丰富的社团活动,社会组织也应为学生提供义工等社会实践岗位。

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